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“情商”在悄悄地改变人生

发布时间:2018-04-01 11:05:19 来源:武汉点睛学校 阅读次数:

——从一位“差生”主动整理教室引发的思考

“情商”在悄悄地改变人生.jpg
 
01

教室干净吗?
物品摆放整齐吗?
合乎学校要求的标准吗?

看过教室的人,
一定都会说:
干净,整齐,
完全合乎学校要求的标准!

那我不妨,
试着问一下:
这个教室是哪班的教室?
是哪个值日组做的清洁?
是哪些同学做的?
是什么时间做的?
……

02


给你1次、2次、3次……
甚至10次、100次、1000次的作答机会,
我坚信:你也一定不会答对!

因为,
这个教室是
人们公认的“武汉点睛学校”全校最差班
高一(1)班的教室。

这不是哪个值日组做的清洁,
也不是哪些个同学做的清洁。

而是一位
大家印了象的“差生”
高一(1)班新任生活委员
陈圆,
在学校第二个放假日的上午
同学们都离校后,
独自
一个人
悄悄地、默默地做
清洁。

03


认真地清扫,

认真地整理,

关好门窗,

锁好教室……

没有人,
安排他这样做,
也没有人让他做的这么精致!

但是
他做了,
而且是
主动地、用心地做了。

他为什么会这样做?
他为什么要这样做?
他为什么能把它做到如此精致?

在这个
同学们都急于离开学校
赶回家和家人团聚的
时刻,
如果换了你
也会这么做么?

答案
一定是未知数!

04

大家知道:
阳春三月
是举国上下都在
学习“雷锋精神”的日子。

就是这么一位
平凡到不能再平凡的
十五、六岁的“差学生”,
却在演绎一个
让世人不由
为之点赞的
美丽动人故事。

因为
他在学雷锋
他在践行“雷锋精神”!


05

不错
他以前贪玩手机
沉迷网络世界;
不错
他以前调皮捣蛋
伤害过他最至亲的亲人……

但是
以前也只是以前
并不能代表现在和未来。

就在
某一天
一觉醒来
他忽然长大,
他忽然明白许多事理,
他忽然知道自己应该主动
去做些什么。

而这
一切的一切
都是紧紧地围绕着一个“情”字,
在自然而然地发哮。

这个“情”字
已然改变了
他这个还颇显稚嫩的孩子。

这个“情”字
让他
从浑沌走向光明
从庸俗走向高尚。

他的行为
破解着人们太多太多的
困惑;
他的行为
昭示着新教育品质丰厚的
内涵。

06

走进新时代,
开启新征程。

鄂洲大地,
一位非凡的知识女性,
站在素质教育的湍流浪尖处,
提出、倡导并践行着
一个响亮又前沿的
“人生价值标杆”:
“三商教育”!

“智商”、“情商”、“财商”,
交相互融,浑然一体。

“三商”之中,
“情商”最重。
她关乎着一个人的成败!
她决定着一个人的命运!

执着的人生追求,
一直渗透在,
她教育理念的骨髓里;
“质量、服务、特色、品牌”
成为她办学的定位和航标!

一所,一所,又一所,
“特色学校”应允而生!
一个,一个,又一个,
“三商人才”破茧而出!

既有能力非凡的管理行家,
又有业绩卓著的教学精英;
既有耀眼夺目的体坛名星,
又有小荷尖尖的莘莘学子。
……

07

而今
不曾想
就是这个陈圆--
人们心中的坏孩子、差学生。
居然
在“情商教育”的沐浴下,
做了这样一件极有意义的
“平凡小事”。

真的是平凡小事吗?
答案是否定的。

因为,
他用平凡小事解读了
雷锋精神的伟大;
因为,
他用平凡小事解读了
家人的殷殷期盼;
因为
他用平凡小事解读了
点睛的情商教育。

这样的一件小事,
别人可能不屑去做;
这样的一件小事,
别人可能认为我这是大题小做。

何谓小事?
何谓大事?

我认为:
把一件不可能的事情,
放在一个不可能的人身上,
这个人主动去做,
并且做到了极致,
那么,
这件小事情也就变成了大事情,
这个小人物也就变成了大人物。
难道不是吗?!

08

站在新时代的接点上,
武汉人适时提出:
“天天不一样”!

立足于此,
我再次发问:
前天的陈圆和昨天的陈圆一个样吗?
昨天的陈圆和今天的陈圆一个样吗?
那么明天?
那么后天呢?
……

时代在发展,
人也随着在发展。

小小陈圆蜕变的背后
究竟让我们明白了什么?

身为陈圆班主任的
我 ,
一直
为此在思考:

素质教育下的
“三商教育”
为陈圆照亮了人生,
陈圆在“情商教育”的沐浴下
正悄然地
改变人生。

我们的
家长该做些什么?
我们的
老师该做些什么?
我们的
社会又该承担些什么?

放眼望去:
每位学生都是一颗
宝贵的种子;
千万不能
因为他(她)
可能长得不怎么好看
就说他(她)
没用了。

只要
我们
不忘初心
牢记使命;

只要
我们
同心同力
用心浇灌;
每一粒种子
一定都会绽放
希望之花!

 

武汉点睛学校的三商教育可以使您的孩子:

唤醒心中沉睡的梦想,激发学习内驱力,培养学生的竞争意识。

掌握科学的学习方法,快速提高学习成绩。

获得自信,明确人生奋斗目标,找准人生定位。

发现自己的兴趣和天赋,培养一技之长。

正确处理好人际关系,学会做人的道理,培养团队合作能力。

端正学习态度,树立责任意识.

有效管理时间,提髙自我管理能力,养成良好习惯。